10月13日，我院在学术研讨室开展教与学论坛活动，余小高教授作题为“大数据时代教育教学课题研究探讨”专题报告,全院教师参加活动，常务副院长刘文平主持。
余教授结合时下背景，从教学发展、人才培养、个人本职需要等方面，分析大数据时代教育教学的背景，详细解读哲学、心理学、学习和教学、建构主义、人本主义等理论依据，深入探讨教育大数据在技术和在应用方面的研究，如：按照学生的学习记录，采用朴素贝叶斯判断其学习风格；采用线性回归预测学生情绪；量化分析学生之间的社会互动和关系网络。
互动交流环节，余教授针对老师们提出的教研课题数据来源，采集方式，研究方法等问题作详尽解答,讲座活动在老师们的掌声中落下帷幕。
